رسالة عاجلة الى كل خسران ارجو التثبيت لتعم الفائدة

[الليزك]

جزاك الله خير



تقبل تحياتي

[ابومقبل]

الم يان للذين امنو ا ان تخشع قلوبهم لذكر الله وما نزل من الحق
ولقد ضربنا لناس في هذا القران من كل مثل وكا ن الانسان اكثر شيئ جدلا (لماذا لانه تعالى يقول لناس والانسان يفرق فيقول للكافر حارما نفسه من كنوز هذا العلم

ويقول تعالى ولقد صرفنا في هذا القران من كل منثل
ويقول تعالى ان الله لايستحي ان يضرب مثلا ماباعوضه فما فوقها فاما الذين امنو فزادتهم ايمانا واما الذين كفروا فيقولون ماذا اراد الله بهذ مثلا
ان من اعظم الكذب على الله ان يفسر كتابه ولا يعلم لان كلمه واحده فيه لو بدلت لما استقام المعنى المراد فكيف يقول المعلم ما معنى الكلمات التاليه لاحول ولاقوة الى بالله اتبين ما بينه اله وتعهد تبيانه ان علينا جمعه وقرانه فهو بلسان عربي وليس كلام بشر الا ترى ان اخواننا في باكستان وايران يقرؤنه ويفهمونه ولايتكلمون العربيه ام تظن ان الحمد لله معناها عربي فهل تتصور ان يقرؤا الحمد لله هكذا البع لببيي ام يقرؤها مثلك الا تعجب من عدم تكلمهم العربيه مع فهمهم القران ويقولون احاديث المصطفى بلسانهم انها تشهد على ان الامم لا تستطيع فهم ابسط الاشياء بل القران ينزل على محمد متحديه بقوله وان كنت من قبله لمن الغافلين وفي كل مره يجد ان الله اصدق قيلا ويتعلم منهاه اوتيت مجامع الكلم القران ومثله معه هو القران الكنون في الصدور والحجه البالغه لله على عباده وقد اعطاها الله ابلراهيم على قومه
لسان هذا عربي ولسان الذي يلحدون اليه اعجمي

فلناخذ الذبابه
وردت في مثل يقول فيه يا ايها الناس ضرب مثلا فاستمعوه ان الذين تدعون من دون الله لن يخلقوا ذبابه وان يسلبهم الذباب شيئا لا يستنقذوه منه ضعف الطالب والمطلوب ماقدروا الله حق قدره
يقول تعالى ولقد كرمنا بني ادم وحملناهم في البر والبحر ويقول مثل الذين حملوا التوراة ثم لم يحملوها كمثل الحمار يحمل السفرا ويقول ومن اياته انا حملناكم في الفلك المشحون ومن مثله ماتركبون
الفلك المشحون
لو اطلعت قليلا في السماء لوجدة ذرات صغيره بيضاء شفافه كالماء المقطر وقد فرغ وكذلك عندما تغمض عينيك هذه الشحنات يقابله مثلها في الانسان وخصوصا الخلايا ويتم تحميل كل ماحولك الى الداخل في نفسك لكي تعلم ان الله هو يضرب الامثال لبيان العمليه العقليه حيث يوجد في نفسك الايه ومثالها من خلقه الذي حولك

يقول تعالى هذه الحبيبات البيضاء منتشر





تقوم هذه الجزء بحمل الص

نفس هذا الجزيئ يوجد على جناح الذبابه ثم تاتيك الذبابه لتعلمك هذا المثل كالغراب الذي علم قابيل كيف يواري سوءة اخيه


تقوم الذبابه بفرك يديها بالجناح وممن \تحته فتقوم بشحنه بطاقه حتى اذا ارادت الطيران قفزة قفزا ومن عجائب هذا الجناح انه يعمل خطا خلفها توريه ثم تختفي ومن ثم تعاود الكره فتصنع من الون خط كما لو كان صبع او اثارة نقعا يمكن من خلاله نعؤرف كيف يتم تلوين على شاكلة صبغه فلو امعنا النظر لوجدنا ان الون هو لون الذبابه ولاكن الجناح المل بشحنات استطاع ان يترك لونها في الهواء او تفريغه في جزيئات الهواء ( وتسمى شيئا

الجناح هو هو ذاته الموجود في الهواء ولكن ذلك الشيء الهواء يقوم بامتصاص الون وزخرف القول
وهذا الجزيء يقوم يقوم بامتصاص لون كل ماحولك مما يجعلك تحرك عيناك بسرعه فتجد ماحولك (الفلك المشحون) يتحرك بينما الجدار و وكل ماوقع عليه نظرك في مكانه ولكن ققدرة الله جعلة هذا الجزيء يجعل مانضنه فراغ مشحون بها سقفا كما يحمل هذا الجزيء الشحنه الكهربيه ( ماطيق هالكلمه ) تنطلق من عنقك


لاحض ان الكلام موجود في داخلك وتسمعه باذنك كلمه كلمه وليس حرفا حرفا واذا اردت ان تعجل به أي تسمعه غيرك فصدقني فقط تحرك لسانك يقول تعالى لاتحرك به لسانك ان علينا جمعه وقرانه فاذا قراناه فالتبع قرانه ويمكنك ملاحظة ذللك في الحديث مع نفسك



المهم الذبابه
ضربت مثل للايضاح ففهم ذلك الرسول وقال جناح فيه داء والاخر دوا

جناح الذبابه
هو الذي سلب ادعيائهم شيئا ( الاسماء التي سموها )


شيئا (حتى هذه وجد لها تعالى ما يقوم بها وهو مانراه من ذرات بلامعه )



فالجناح مخلوق ربط بالذبابه ليعلمنا الله الجزيئ المشحون في الهواء ف لاحضوا كيف تعمل الذبابه من سلوك لكي تحمل الشحنات
اكثر من ينتبه لذلك هم احباب الله الاطفال يرونها انظر لسماء وسوف ترى كم هو هائل هذا الفلك المشحون وسر نقل المعنى لا ولن يستطيع أي مخلوق اخر غير الذبابه في القيام بهذه المهمه التعليميه ربنا ما خلقت ذلك باطلا
هذا الجزيئ الذي بعدين نشوف جزيئات الفا
بالقران معنى غير معقول اننا لاندركه السماع كيف يتم انه الروعه والعظمه حيث يبين الله الامثال والقصص واحسن القصص سورة يوسف كيف تعلم من تاويل الاحاديث الروعه ان الله يتحدى رسوله ويقول نحن نقص عليك احسن القصص وان كنت من قبله لمن الغافلين لو قرات كما انزلت على محمد لعلمتم انكم واما ومحمد من قبله لمن الغافلين وسنرى الذبابه كيف جعلت من هذا القران من عند الله ماجاؤك بمثل الا جئناك باحسن منه مثلا وتااويلا
مافرطنا في هذا الكتاب من شيئ ولن يغير شيئا من فطرته سوى العلم من لدن حكيم عليم الكثير والكثير والله ثم والله ان الله حي وقيوم يعلم بهذا قبل ذلك فلماذا تهينوا وتحزنوا وانتم الاعلون انظر قوله لهم كونوا قرده تجده اهم الامثله في نظرياتهم التعليميه كاذلك سائر النظريات التعليميه والله انا كالببغاوات نردده في جامعاتنا ولانعلم السبب في وجود علماء يتحفونا ولو بنظره واحده اذا لتعلم ان في قلوبهم كبلر وليسم ببالغيه أي فقط جخودا ونكرانا منا ولكن نحن قرنا التعليم بالثوره الصناعيه فظننا ان ورائها مناهج التعليم ومع ذلك يوجد في القران كل الحقائق العلميه والله موجوده فقط يريد من ياخذ هذا القران بفوه وسيؤتيه الله كنوز علمه ان الذيسن جاهدوا فينا لنهدينهم سبلنا على الحرف والكلمه سترى معنتى الكلام ولو بعد جين انه خطة العقل وتنميته ورفع الاغلال عن اطفالنا واحراق كتب سيبويه والاخفش انه ظلمنا لانفسنا بتدريسها هي وغيرها من كتب الدين فلم يمزل القران الا للعلم والعلم تؤلف كتب سيجزون بما كانوا يعملون حيف يقول لهم قد قيل عنك انك عالم اما محمد تعلم منه فبا كنتم تعلمون الكتاب وبما كنتم تدرسون
العمليه العقليه هي القران وما يلقاها الا الذين صبروا وما يلقاها الاذو حظ عظيم
الصدقات للفقراء المسلم منهم والكافر ياحسرة على القوم ماياتيهم من ذكر من ربهم محدث الا كانوا عنه معرضين
الامانه الكتاب القلم والاحرف المتقطعه و والامر
ابليس والملائكه واغرب مايستغرب كيف يقول ابلييس لاقعدن لهم سراطك المستقي م ولاتينهم عن ايمانهم ومن فوقهم ومن تحت ارجلهم ولن تجد اكثرهم من الشاكرين ما ارحم الله بنا لم يخلق ابليس ليغوينا وما ظالمونا ولكن كانو انفسهم يظلمون ابليسس رحمة من عند الرحيم وقل الحمد لله لم يكون له ولي من الذل

[المليونيرر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابومقبل

الم يان للذين امنو ا ان تخشع قلوبهم لذكر الله وما نزل من الحق
ولقد ضربنا لناس في هذا القران من كل مثل وكا ن الانسان اكثر شيئ جدلا (لماذا لانه تعالى يقول لناس والانسان يفرق فيقول للكافر حارما نفسه من كنوز هذا العلم

ويقول تعالى ولقد صرفنا في هذا القران من كل منثل
ويقول تعالى ان الله لايستحي ان يضرب مثلا ماباعوضه فما فوقها فاما الذين امنو فزادتهم ايمانا واما الذين كفروا فيقولون ماذا اراد الله بهذ مثلا
ان من اعظم الكذب على الله ان يفسر كتابه ولا يعلم لان كلمه واحده فيه لو بدلت لما استقام المعنى المراد فكيف يقول المعلم ما معنى الكلمات التاليه لاحول ولاقوة الى بالله اتبين ما بينه اله وتعهد تبيانه ان علينا جمعه وقرانه فهو بلسان عربي وليس كلام بشر الا ترى ان اخواننا في باكستان وايران يقرؤنه ويفهمونه ولايتكلمون العربيه ام تظن ان الحمد لله معناها عربي فهل تتصور ان يقرؤا الحمد لله هكذا البع لببيي ام يقرؤها مثلك الا تعجب من عدم تكلمهم العربيه مع فهمهم القران ويقولون احاديث المصطفى بلسانهم انها تشهد على ان الامم لا تستطيع فهم ابسط الاشياء بل القران ينزل على محمد متحديه بقوله وان كنت من قبله لمن الغافلين وفي كل مره يجد ان الله اصدق قيلا ويتعلم منهاه اوتيت مجامع الكلم القران ومثله معه هو القران الكنون في الصدور والحجه البالغه لله على عباده وقد اعطاها الله ابلراهيم على قومه
لسان هذا عربي ولسان الذي يلحدون اليه اعجمي

فلناخذ الذبابه
وردت في مثل يقول فيه يا ايها الناس ضرب مثلا فاستمعوه ان الذين تدعون من دون الله لن يخلقوا ذبابه وان يسلبهم الذباب شيئا لا يستنقذوه منه ضعف الطالب والمطلوب ماقدروا الله حق قدره
يقول تعالى ولقد كرمنا بني ادم وحملناهم في البر والبحر ويقول مثل الذين حملوا التوراة ثم لم يحملوها كمثل الحمار يحمل السفرا ويقول ومن اياته انا حملناكم في الفلك المشحون ومن مثله ماتركبون
الفلك المشحون
لو اطلعت قليلا في السماء لوجدة ذرات صغيره بيضاء شفافه كالماء المقطر وقد فرغ وكذلك عندما تغمض عينيك هذه الشحنات يقابله مثلها في الانسان وخصوصا الخلايا ويتم تحميل كل ماحولك الى الداخل في نفسك لكي تعلم ان الله هو يضرب الامثال لبيان العمليه العقليه حيث يوجد في نفسك الايه ومثالها من خلقه الذي حولك

يقول تعالى هذه الحبيبات البيضاء منتشر





تقوم هذه الجزء بحمل الص

نفس هذا الجزيئ يوجد على جناح الذبابه ثم تاتيك الذبابه لتعلمك هذا المثل كالغراب الذي علم قابيل كيف يواري سوءة اخيه


تقوم الذبابه بفرك يديها بالجناح وممن \تحته فتقوم بشحنه بطاقه حتى اذا ارادت الطيران قفزة قفزا ومن عجائب هذا الجناح انه يعمل خطا خلفها توريه ثم تختفي ومن ثم تعاود الكره فتصنع من الون خط كما لو كان صبع او اثارة نقعا يمكن من خلاله نعؤرف كيف يتم تلوين على شاكلة صبغه فلو امعنا النظر لوجدنا ان الون هو لون الذبابه ولاكن الجناح المل بشحنات استطاع ان يترك لونها في الهواء او تفريغه في جزيئات الهواء ( وتسمى شيئا

الجناح هو هو ذاته الموجود في الهواء ولكن ذلك الشيء الهواء يقوم بامتصاص الون وزخرف القول
وهذا الجزيء يقوم يقوم بامتصاص لون كل ماحولك مما يجعلك تحرك عيناك بسرعه فتجد ماحولك (الفلك المشحون) يتحرك بينما الجدار و وكل ماوقع عليه نظرك في مكانه ولكن ققدرة الله جعلة هذا الجزيء يجعل مانضنه فراغ مشحون بها سقفا كما يحمل هذا الجزيء الشحنه الكهربيه ( ماطيق هالكلمه ) تنطلق من عنقك


لاحض ان الكلام موجود في داخلك وتسمعه باذنك كلمه كلمه وليس حرفا حرفا واذا اردت ان تعجل به أي تسمعه غيرك فصدقني فقط تحرك لسانك يقول تعالى لاتحرك به لسانك ان علينا جمعه وقرانه فاذا قراناه فالتبع قرانه ويمكنك ملاحظة ذللك في الحديث مع نفسك



المهم الذبابه
ضربت مثل للايضاح ففهم ذلك الرسول وقال جناح فيه داء والاخر دوا

جناح الذبابه
هو الذي سلب ادعيائهم شيئا ( الاسماء التي سموها )


شيئا (حتى هذه وجد لها تعالى ما يقوم بها وهو مانراه من ذرات بلامعه )



فالجناح مخلوق ربط بالذبابه ليعلمنا الله الجزيئ المشحون في الهواء ف لاحضوا كيف تعمل الذبابه من سلوك لكي تحمل الشحنات
اكثر من ينتبه لذلك هم احباب الله الاطفال يرونها انظر لسماء وسوف ترى كم هو هائل هذا الفلك المشحون وسر نقل المعنى لا ولن يستطيع أي مخلوق اخر غير الذبابه في القيام بهذه المهمه التعليميه ربنا ما خلقت ذلك باطلا
هذا الجزيئ الذي بعدين نشوف جزيئات الفا
بالقران معنى غير معقول اننا لاندركه السماع كيف يتم انه الروعه والعظمه حيث يبين الله الامثال والقصص واحسن القصص سورة يوسف كيف تعلم من تاويل الاحاديث الروعه ان الله يتحدى رسوله ويقول نحن نقص عليك احسن القصص وان كنت من قبله لمن الغافلين لو قرات كما انزلت على محمد لعلمتم انكم واما ومحمد من قبله لمن الغافلين وسنرى الذبابه كيف جعلت من هذا القران من عند الله ماجاؤك بمثل الا جئناك باحسن منه مثلا وتااويلا
مافرطنا في هذا الكتاب من شيئ ولن يغير شيئا من فطرته سوى العلم من لدن حكيم عليم الكثير والكثير والله ثم والله ان الله حي وقيوم يعلم بهذا قبل ذلك فلماذا تهينوا وتحزنوا وانتم الاعلون انظر قوله لهم كونوا قرده تجده اهم الامثله في نظرياتهم التعليميه كاذلك سائر النظريات التعليميه والله انا كالببغاوات نردده في جامعاتنا ولانعلم السبب في وجود علماء يتحفونا ولو بنظره واحده اذا لتعلم ان في قلوبهم كبلر وليسم ببالغيه أي فقط جخودا ونكرانا منا ولكن نحن قرنا التعليم بالثوره الصناعيه فظننا ان ورائها مناهج التعليم ومع ذلك يوجد في القران كل الحقائق العلميه والله موجوده فقط يريد من ياخذ هذا القران بفوه وسيؤتيه الله كنوز علمه ان الذيسن جاهدوا فينا لنهدينهم سبلنا على الحرف والكلمه سترى معنتى الكلام ولو بعد جين انه خطة العقل وتنميته ورفع الاغلال عن اطفالنا واحراق كتب سيبويه والاخفش انه ظلمنا لانفسنا بتدريسها هي وغيرها من كتب الدين فلم يمزل القران الا للعلم والعلم تؤلف كتب سيجزون بما كانوا يعملون حيف يقول لهم قد قيل عنك انك عالم اما محمد تعلم منه فبا كنتم تعلمون الكتاب وبما كنتم تدرسون
العمليه العقليه هي القران وما يلقاها الا الذين صبروا وما يلقاها الاذو حظ عظيم
الصدقات للفقراء المسلم منهم والكافر ياحسرة على القوم ماياتيهم من ذكر من ربهم محدث الا كانوا عنه معرضين
الامانه الكتاب القلم والاحرف المتقطعه و والامر
ابليس والملائكه واغرب مايستغرب كيف يقول ابلييس لاقعدن لهم سراطك المستقي م ولاتينهم عن ايمانهم ومن فوقهم ومن تحت ارجلهم ولن تجد اكثرهم من الشاكرين ما ارحم الله بنا لم يخلق ابليس ليغوينا وما ظالمونا ولكن كانو انفسهم يظلمون ابليسس رحمة من عند الرحيم وقل الحمد لله لم يكون له ولي من الذل

ما فهمت شى بصراحه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[هامور100]

بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك

[دعاني الشوق]

ساحتفظ بما حصل لنفسي وللاجيال القادمه
من غدر الزمان

[alshari]

بارك الله فيك وجزاك الله خيراً

[&عبدالله&]

جزاك الله خير



واعان الله جميع المسلمين على مايعانونه

[القبيسي شدهان]

اعان الله جميع المسلمين على مايعانونه.

["حروف تداول"]

[glow=#33CC00]بارك الله فيك
المليونيرر،،
وتحياتي لك[/glow]

[ابومقبل]

بكل بساطه اخوي خذ مرأه وانظر الى عينيك كل بمقابلة كل واحده بالتي امامها قد تجد صعوبه في البدايه فقط لا ترمش صدقني ستجد مالا تتوقعه ولكن جرب ووالله لو فعلت ذلك ورايت مارأيت لعلمت بقوة الله وحده فقط جربها انها تذكره